Основной формой организации и проведения учебных занятий по баскетболу в ССУЗ является урок. Урочная форма физического воспитания более вариативна и гибка, поэтому может быть использована в работе с любым контингентом.

            В настоящее время в системе физического воспитания принята структура урока, состоящая из трех взаимосвязанных частей: подготовительной, основной, заключительной. Продолжительность учебных занятий в ССУЗ 80 мин.

           Подготовительная часть (15мин).

Задачи подготовительной части занятия:

·        Организация занимающихся;
·        Подготовку их для наиболее успешного решения задач основной части занятия.

Средства  подготовительной части занятия:

·        Строевые упражнения
·        Упражнения на внимание;
·        Различные виды ходьбы, бега, прыжков;
·        Общеразвивающие, подготовительные, подводящие упражнения;
·        Ранее изученные упражнения из техники баскетбола.

При проведении подготовительной части урока необходимо придерживаться следующих рекомендаций:

1.           Подготовить заблаговременно инвентарь и место для проведения  занятий;
2.           Начинать занятие с построения и постановки задач;
3.           Проводить подготовительную часть без значительных пауз;
4.           При проведении строевых и общеразвивающих упражнений пользоваться общепринятой гимнастической терминологией;
5.           Чередовать упражнения, чтобы обеспечить нагрузку на различные части тела и группы мышц;
6.           Чередовать силовые, по характеру выполнения упражнений, с упражнениями на растяжение и расслабление, медленные с быстрыми, а также разнообразить темп выполнения;
7.           Использовать подвижные игры, которые являются подготовительными к баскетболу.

Основная часть (60 мин.)

Задачи основной части занятия:

·        Изучение и совершенствование техники игры в нападении и защите;
·        Освоение элементов тактики в нападении и защите;
·        Повышение физической подготовленности занимающихся;
·        Воспитание у занимающихся специальных двигательных качеств;
·        Обучение занимающихся применять приобретенные умения и навыки в различных условиях игровой деятельности.

Средства основной части занятия:

·        Подготовительные, подводящие, специальные по технике и тактике упражнения;
·        Подвижные игры;
·        Учебные и двусторонние игры в баскетбол.

Рекомендации по проведению основной части занятия:

1.   Необходимо стремиться использовать максимальное количество мячей;
2.   Применять поточную, игровую форму занятий, круговую тренировку;
3. При обучении элементам техники и тактики игры в    баскетбол соблюдать последовательность этапов обучения, а именно: ознакомление с приемом, разучивание приема в упрощенных условиях, изучение в усложненных условиях и закрепление приема в игровых условиях.

Учебные игры должны носить целевую игровую направленность, строго регламентировать действия играющих. В двухсторонних играх занимающиеся выполняют все ране разученные технические приемы и тактические действия произвольно.

В процессе обучения игры в баскетбол используются следующие методы: словесный (вербальный), наглядный (визуальный),словесно-наглядный, целостный (основной), расчленный, метод сопряженных воздействий, метод срочной информации, метод двигательной информации, соревновательный и игровой методы.

Заключительная часть (5 мин) предназначена для завершения работы преподавателя, приведения организма в оптимальное для последующей  деятельности состояния.

Для решения данных задач используются следующие упражнения:

·        Имитационный;
·        На внимание;
·        На координацию движений;
·        На дыхание и расслабление;
·        Малоподвижные игры.

Игнорировать заключительную часть занятия не рекомендуется.